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Cinta

Estrategias de apoyo para el proceso de enseñanza aprendizaje.

Cada sub pestaña que comprende la pestaña de estrategias esta clasificado a partir de los subniveles desde 2do EGB a 4to EGB.

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Para contextualizar y resolver la problemática educativa a nivel nacional, se plantean estrategias o actividades contextualizadas desde el currículo nacional y el texto de estudiantes del área de matemática, que permitan la aplicación en los entornos presenciales y virtuales del ECUADOR. Para la selección de las actividades se a propuesto la desagragación de las destrezas con criterio de desempeño, en función del texto y del currículo nacional, de tal forma que estas actividades potencien el desarrollo holistico de los estudiantes, respondiendo a los requerimientos de volver al estudiante el actor principal en la construcción y reconstrucción del conocimiento.

Así en cada sub pestaña se detallara las estrategia de la gamificación por medio de actividades concretas respondiendo a las destrezas con criterio de desempeño de cada sub nivel elemental

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Etapas del proceso de enseñanza 

Existen diferentes estratégias que ayudan a los niños a una mejor comprensión de de las matemáticas. A continuación te presentamos algunas:

Estrategias para la matemática

Es muy importante tener en cuenta el proceso de adquisición de los contenidos y habilidades de un niño en el el área de matemáticas, con el fin de tener un adecuado aprendizaje.

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